回复 杨裕仁 :放学后的新华小学,校园里一片寂静。新来的校长林征正从校园里走过,突然听到争吵声。寻声望去,他发现五年级的学生华小川和方明珠正在争吵。原来,方明珠接受班主任江老师的任务,监督迟到的华小川受罚做值日,华小川的哥们儿张晨要来帮忙,方明珠坚决不允许,双方争吵起来。林校长感到把劳动当作惩罚是错误的,无法让学生认识自己的错误,更无法让他们了解教育与劳动相结合的重要性。在党的会议上,林校长传达了市委的指示,学校要搞勤工俭学,新华小学是全市试点学校之一,并决定让少先队辅导员洪大为具体负责。但江老师强调儿童的心理特征和教学经验,坚持认为学校必须加强课堂教育,不能搞勤工俭学。不久,学生们参加了运轮胎的劳动,劳动锻炼了老师、家长和同学们。第二天,有三个同学请病假,这下江老师更有了借口。林校长和教导主任到学生家进行家访,才知道是因为有些家长溺爱孩子,不愿意让孩子参加劳动。市委刘书记肯定了他们的成绩,指导他们继续开展勤工俭学。在劳动中,华小川从哥哥那里学会了制造钉子,他和另外几个孩子悄悄动手造了一批钉子。江老师发现孩子们身上带有钉子,但谁也不肯说出来是怎么回事,江老师伤心得病倒了。在学校党支部和家长们的帮助下,孩子们办起了钉子厂、半导体厂和玩具厂,勤工俭学活动轰轰烈烈地在学校里开展起来了。孩子们在劳动中受到了教育,江老师也认识到了勤工俭学的重大意义。溺爱孩子的家长——金大宝的父亲要为建筑水电站采购钉子,学校的钉子厂如数供应,使他也深深地受到了教育。
回复 涂芳坤 :《梦回金沙城》一部最具中国文化梦想——“梦回民族文化的根”的动画电影。主人公小龙是现代社会中一个比较自我、有爱心和有使命感的中学生,他的命运被一只来自3500年前的小狗改变了,在一个神秘的夜晚,神奇的小狗带着小龙通过时光隧道回到了3500年前瑰丽、唯美的金沙国。金沙国的摄将军想消灭森林中出现的一股异常能量,保金沙国平安。事与愿违,能量附身后,他无法控制附在他身上的能量体……灾变发生了,金沙国危在旦夕。在金沙国,小龙因为身上佩戴的玉璋,与金沙国的花儿公主森林之神象神相遇……并得知要拯救这场灾变,必须用玉璋的神迹来完成。最终,金沙人、象神、小龙用爱和勇气幻化成神迹,拯救了这场毁灭性的灾变,金沙国重生。小龙完成了玉璋赋予的使命,又回到了他生活的江南小巷家中。但他已经不是原来的小龙了,而是一个充满了爱心和责任感的少年了。他心中的那颗爱心被唤醒了。影片通过主人公小龙的奇遇,演绎出了一个当代中国青少年心灵成长的感人故事。
回复 叶婷玮 :伊莉斯不喜欢过圣诞节,她从小在圣诞树农场长大,这意味着每次节日她都是在忙工作。今年的这个时候,她失去了工作,她很不情愿的同意帮助家人在市内售卖圣诞树,而且表明这是最后一次。英俊富有魅力的达伦多次来购买圣诞树,他暗恋着伊莉斯,这让伊莉斯甚至有点感觉到圣诞节的魅力。然而,一家市内大财团不喜欢他们在那里售卖圣诞树,他们试图说服政府部门来驱逐掉他们。伊莉斯必须想方设法保住售卖摊位,在节日继续供应圣诞树。