回复 郑崇海 :故事发生在1977年法国的一个资产阶级省份。一家制伞工厂的老板侯百荷·毕让(RobertPujol)向来以铁腕政策运营工厂,终有一日引起员工不满,展开罢工行动,并逼迫侯百荷下了台。。就此,一直对丈夫逆来顺受的老板娘苏藏娜(Suzanne)代替了丈夫成为了工厂的第一把手开始整顿工厂,而侯百荷也因压力和欠佳的身体出走在外。令人惊讶的是,苏藏娜行事果断干练,在共产主义代表的帮助下让工人停止罢工,重新走上工作岗位并改善了工人们的工作环境。但是此时侯百荷却结束了旅行,身心强健地回到了家中,使得事态再度复杂。
回复 李淑惠 :阳湖市淹城区第二中学许若兰老师深受同学们的尊重和爱戴。在二中教学的空闲时间,许若兰经常来到二中附近的一处进城务工人员聚居区,给农民工的孩子补习文化。看着三十几个孩子没有学上,许若兰毅然向学校递交了辞职报告,准备到进城务工人员聚居区给孩子们办学校。许若兰是二中教研组主力,也是区教委重点培养的尖子。许若兰的选择遭到男朋友李欣和学校校长的极力反对,却受到三十几个农民工子弟和他们的家长的热烈欢迎。农民工们很快租下一处废弃的厂房,简单粉刷装修,就算是三十几个孩子们的学校。农民工子弟学校开学那天,许若兰举行了学校第一次升旗仪式,家长和孩子们看着冉冉升起的国旗激动得热泪盈眶。同一片蓝天照片针对农民工子弟的特殊情况,不仅注意教学方法、帮助孩子们共同提高学习成绩,还十分注重孩子们的品质教育,引导和教育大家要学会关心他人自立自强。在三十几个农民工子弟当中,王小兵的家庭因为父亲早逝、母亲身体不好而相对困难,但王小兵特别懂事,也特别勤奋。正是因为王小兵的乐于助人,许若兰还从二中给他们请来学习尖子段娜,让段娜和农民工子弟学校的同学帮扶结队。农民工子弟上学的问题暂时解决,王小兵的家庭困难也得到多方的帮助,许若兰为农民工子弟学校报到区里的审批手续却迟迟批不下来。在许若兰辛辛苦苦创办的农民工子弟学校被区有关部门查封、区教育局陈局长因支持许若兰办学而遭致停职后,许若兰看着挡在学校门外的孩子们,毅然决然地找到区委书记。许若兰反映的农民工子弟受教育的问题引起市委王书记的高度重视。在市委王书记的关注下,农民工子弟学校办学手续通过审批。然而,三十几个孩子重新走进教室没几天,厂房的产权单位将厂房变卖,新的开发方坚持强行拆迁。在农民工和拆迁方产生对峙的时候,市委王书记及时赶到,承诺将向市人大提议,将“农民工”写进阳湖市的历史,给农民工以新市民待遇。三年之后,阳湖市第一所新市民子弟学校建成。开学典礼上,农民工子弟自己创作的歌曲《同一片蓝天》,唱出了进城农民工和他们的孩子们的心声。
回复 林佳珠 :郑家一家人因父亲鹤松(音译)临终而聚在一起,虽然他们表现上看起来一切顺遂,享受著「主流」的生活,但受到过去家庭阴影的影响,他们被难以言喻的焦虑与不安笼罩著。\n祖父母在殖民时期靠著亲日运动而致富,父亲经过韩战,培养出独裁独断一家之主的形象,而女儿自幼就活在父亲暴力的阴影下。透过一家三代的历史轨迹,本片揭露了家人失和的开端,以及种种决定决定是如何影响当前的他们。