回复 王玉霖 :詹姆和莉莉住在电网,提高他们的小女儿的舒适度和可持续发展的一个茧。当一个神秘的群发短信涟漪的方式在全国范围内,引发了瘫痪,大难临头的网络攻击,从庇护现代绿洲他们家过渡到一个要塞的疏远老朋友的出现在自己的门口,作为保护和社区。意外的重逢-丰富,狂欢和回忆,通过有机葡萄酒和杂草慷慨增强-正在迅速由过去的轻视,缠绵调情的火花和本地种植的新的世界秩序的威胁破坏。平衡紧张的对峙与轻浮的条子,导演丹尼斯·亨利Hennelly精确定位,在未来,意识形态都分解成在各个领域的行动。
回复 张家新 :希望村的小学破烂不堪,村中在外当老板的杨刚答应了赞助十万块钱,村长经过斟酌,让憨厚朴实的钢蛋去城里拿回捐助款。在进城的长途车上遇到了拦路抢劫的一帮笨贼,和一位救子心切的父亲路四林,二人合力把劫匪赶下车,在混乱之中,钢蛋和路四林的物品应差阳错的被调包。钢蛋进城后拿到捐助款就赶往回村的车站,在路上被车上的三名笨贼抢走了捐助款,于是开始追查笨贼的下落,几番周折找到笨贼的窝点。路四林为了拿回自己的东西,四处打听,最后得知钢蛋已经前往笨贼的窝点。三帮人巧合的在笨贼窝点相聚,钢蛋和路四林将笨贼们绳之于法,拿着捐助款回到了村里,修盖了村里的学校。
回复 林承龙 :这是一部即兴纪录式的剧情片,它透过拍摄巴黎一所学校一年多的上课情景,用上了真正的老师与学生,来将影片主题围绕在师生关系上。影片紧紧聚焦于这间室里的一举一动,不偏移到学生的生活或老师在校外的情形。即使它完全就在课堂发生,却依旧提供了一个现在法国多种族人口现象的丰富缩影。Francois(Bégaudeau)是个有爱心的法国老师,他善待自己的学生且努力克服许多学生表现出的暴力天性、莽撞态度以及缺乏规矩。教室里人声顶沸,Francois时常苦于在这些太有个性的孩子面前控制局面,不过他却有令孩子们对文字、语言产生兴趣的力量。一年过去了,有些问题慢慢浮上来了。Francois与被逐出家园的加勒比黑人女孩Khoumba发生了冲突,原因是她拒绝大声朗诵《安妮的日记》,并写了一封长信指责老师不尊重她。不过随着影片发展,剧情却围绕着来自马里的男孩Souleymane,他在教室里的任性举止越来越难驾驭。当他透过同学得知老师在教务会议上说他“驽钝”时,他怒火中烧,并试图攻击Francois,而这可能导致他被学校开除。