回复 张金善 :80年代的最后一年,周至诚从县教育局调到乡村中学,除了担任校长他还兼任初二的物理老师。他用自己做的教具给学生们上了第一堂物理课,独特的教学方法吸引了班里的学生,也吸引了教室外面放羊的孩子谷雨。周至诚发现了谷雨在物理方面的特长,不但允许他带着羊上学,还扶助他获得了物理竞赛奖,当谷雨不忍心给老师再添麻烦时,他这样鼓励谷雨:一个老师最幸福的事情,就是培养出比自己优秀的学生,他希望谷雨能够让自己感受到这样的幸福。十年后,成为让周老师自豪的学生谷雨在现代化的教室里用老师当年的教具讲了第一次物理课……。该片该片以乡村少年谷雨的视点,讲述少年谷雨与老师周至诚之间既是师生又象父子的深厚情谊歌颂了乡村教育工作者高尚而理想的人生境界,同时该片也将镜头对准了黄河三角洲开发大背景下的淳朴独特的民风民俗、自然开阔的生态环境以及生活在这块土地上的人们热爱生活、乐观互助、纯洁善良的美好精神品格。
回复 蔡贞仪 :乔治·派帕德扮演一个手腕强硬的霍华德·休斯式实业家。表面上他建造飞机、投拍电影、热心公益,但是当他的朋友和恋人试图达到他人性一面的时候,才发现这是一场艰苦的战斗。影片的名称是就是一个暗喻,暗指自我推销的企业大亨们执行快速金融收购,实行独裁控制短期利润,然后将资产转移到更安全的领域。
回复 陈秀玲 :博物馆导游泰德热爱自己的工作,其博学热忱的讲解博得了带学生来此参观的漂亮女教师麦琪。老馆长却宣布了一个不幸的消息:由于参观的人数太少,博物馆面临着关张的窘境,唯一的拯救办法就是推出一项其他博物馆前所未见的新奇展品。老馆长出示给泰德一本带有地图的神秘日记,表明非洲扎格瓦部落迷失的一处圣陵所在,只要从中带回一尊大型神像,博物馆就有救了。泰德乘着轮船向非洲出发,到了丛林后找到了地图所示的古老神像,但完全不像老馆长描述的那样宏伟。而此刻一只顽皮的小猴对泰德发生了兴趣,一直尾随着他。在泰德动身离开非洲时,小猴子也悄悄跟上了船。回国之后泰德接连遭遇了无家可归、继而失业,与这只小猴相依为命并为它起名乔治。最终泰德能不能找到传说中的神像?博物馆又是否能继续维持?