本片讲述了1920年至1925年，青年邓小平赴法国勤工俭学期间发生的一系列曲折跌宕的精彩故事。表现了邓小平从艰辛坎坷中思考世界，逐渐成长为职业革命家的历程。同时还描写了邓小平和周恩来的相识与相知，展示他们在为共同的理想并肩战斗中结下的深情厚谊。本片以新年夜最后一列从巴塞罗那开往马德里的火车为背景，讲述了在列车因故障停在半道上，一位老年乘客又意外离世之后，乘客之间发生的各种诙谐滑稽的经历。故事刚开始，马诺洛心脏病突发安静地离开人世，而妻子特蕾莎并没有流泪痛哭，而是以一种抱怨多于怀念的语气回忆了丈夫的性格和生前的日子。马诺洛死后，大家并没有忙着安慰马诺洛的妻子，而是更关心尸体要怎么处理。最后吉列尔莫把老人的尸体搬到了另一节车厢。年末的最后一天，大家本该高兴地迎接新年的到来，可在如此恶劣的天气，列车就那么停在了前不着村后不着店的轨道上，乘客们变得愈加焦躁起来。其中，脾气最火爆的努里亚总嚷着要投诉，而温和的何塞•玛丽亚总想低调处事，自称政府官员的他们究竟又藏着什么样的秘密呢？无奈的等待中，餐食也能成为话题，一个阿拉伯小伙子不吃猪肉的习惯，另一名乘客由此产生的联想，一个极小的误会，戏剧性的配乐所营造的恐怖氛围，这一切最终将影片推向了高潮。车上一片混乱，事实和猜测已经模糊不清，努里亚掏出手枪来添乱，还笨拙地以为控制着车上的局面，大家扭打作一团。见此状，司机采取紧急措施，最后乘客们在萨拉的分娩中冷静了下来。一对双胞胎的出生更给影片的结局增添了几分喜剧色彩。而自始至终，车上最清醒的，似乎就是那位总在饮酒的醉醺醺的女士。片中穿插着各位乘客自述搁浅途中的感受，诙谐地将人与人之间的差异展现得淋漓尽致，其中不乏矛盾、幽默、讽刺，而最终列车长吉列尔莫和乘务员劳拉有情人终成眷属也给影片增添了一丝温馨。影片讲述了一个12岁男孩赞恩的艰难历程，他状告父母让他来到这个世界，却没有能够好好的抚养他。故事也就此展开，在历经生活磨砺后，赞恩开始对他存在的“合法性”产生质疑：除了困苦艰辛之外，赞恩生来就没有任何身份。这部影片通过讲述赞恩的奋争故事，希望为所有没有获得基本权利保障、缺乏教育、健康和爱的人们而呐喊。编剧艺琳在职场和生活中坎坷不断，导致她开始厌倦周围的人和事，厌倦自己的工作，越来越讨厌自己现在扮演的角色。就在迷茫的时候，在表弟小迪的开导下艺琳重新振作起来为自己规划目标，终于在经过不懈的努力后收获了果实。梦想需要用心规划，爱情需要用心经营。励志没有所谓的太迟，跟年龄也没太大关系。只要是想要的就要努力去争取。1899年，一起意外事件驱使MandieShaw走出自己的小木屋，踏上一段艰险的旅程。她说服彻罗基族印第安人朋友指引她穿越北卡罗来纳的蓝脊山脉，去寻早他叔叔John传说中豪宅。但是当Mandie和她的“守护者”JasonBond到达时却得知叔叔已经在还难中失踪。不久一位自称是John的陌生人突然出现，原本艰险的旅程更加迷雾重重……这是一部即兴纪录式的剧情片，它透过拍摄巴黎一所学校一年多的上课情景，用上了真正的老师与学生，来将影片主题围绕在师生关系上。影片紧紧聚焦于这间室里的一举一动，不偏移到学生的生活或老师在校外的情形。即使它完全就在课堂发生，却依旧提供了一个现在法国多种族人口现象的丰富缩影。Francois（Bégaudeau）是个有爱心的法国老师，他善待自己的学生且努力克服许多学生表现出的暴力天性、莽撞态度以及缺乏规矩。教室里人声顶沸，Francois时常苦于在这些太有个性的孩子面前控制局面，不过他却有令孩子们对文字、语言产生兴趣的力量。一年过去了，有些问题慢慢浮上来了。Francois与被逐出家园的加勒比黑人女孩Khoumba发生了冲突，原因是她拒绝大声朗诵《安妮的日记》，并写了一封长信指责老师不尊重她。不过随着影片发展，剧情却围绕着来自马里的男孩Souleymane，他在教室里的任性举止越来越难驾驭。当他透过同学得知老师在教务会议上说他“驽钝”时，他怒火中烧，并试图攻击Francois，而这可能导致他被学校开除。