回复 谢永宇 :十年前,一伙倭寇袭击沿海,被明朝大军拿下,其首领东野吾郎被斩首示众,首级悬挂于城门之上。谁知东野吾郎早有遗书,他安排自己精通汉语的妻子假扮汉人,将两个孩子送了人。几十年后,明朝倭寇之乱已近平息。常德府捕快卜曼痴迷工作,业绩直逼上司,被派往全国模范县桃源县担任巡检司巡检。桃源县穷乡僻壤,但民风淳朴,十几年未出一件大事。卜曼带着两个半吊子捕快——追风和夺命,在这里结识了为人谦和的县令刘东崇,医术精湛的女仵作沧衣,一切看起来都其乐融融。但桃源县有座不知供奉着什么神的庙,引起了卜曼的注意。风平浪静的县城却在卜曼到来后接连发生了一系列神秘的案件,卜曼不忘初心誓死追查,终于揭开了小小的县城里蕴藏着的关乎大明社稷的秘密。
回复 林冠旭 :1600年,人类发明照相机的很多年以前,一位名叫吉罗拉莫的科学家就在为记录图像的方法着迷。他发现,如果将刚刚被杀死的人的眼球取下,就可以在纸上得到这个人临死前视网膜上留下的图像,他把这项“技术”称为“死亡照相术”。几百年后,一所电影学院的年轻学生偶然发现了他留下来的古老的“照相机”……
回复 吴裕美 :根据真实故事改编。\n影片讲述盖冈老师教授高中一年级学生的故事。新入利昂·布鲁姆高中的一年级某班学生们的纪律很差,时常因为课堂违反纪律而被赶出课堂。学生们的学习积极性也很低,成绩很差。事态在盖冈老师一次请假时表现的愈发严重。已经到了校委会开会讨论处理学生的地步。于是盖冈老师想到了一个办法。她为学生们报名参加了全国抵抗和驱逐大赛,鼓励他们针对纳粹集中营里的孩子和青少年的主题,做出自己的阐述,参加比赛。学生们一开始都非常抵抗,但因为没什么其他事情可做,大家便抱着试试的想法来到了班级里,和老师们共同讨论主题相关的内容。在这个过程中,同学们了解到了纳粹集中营中惨无人道的罪行,还有和他们年纪相仿,一个个无辜死去的孩子和幸运活下来的孩子们的故事。盖冈老师还邀请了一位大屠杀幸存者来为同学们做了演讲,回答了他们的疑问。慢慢的,同学们在了解纳粹罪行的过程中,从一开始抵抗的态度,变成了积极学习的态度,并自发采取了更高效的方法,来制作参加比赛的资料文件。盖冈老师非常高兴看到这种改变,她将做好的资料递交了上去,并成功带领同学们入围了决赛。在宣布结果的表彰会上,之前纪律最差的一名同学朗读了布痕瓦尔德集中营里受害者们的宣言。主办方宣布利昂·布鲁姆高中参赛者获得团体比赛第一名。由最差变为第一名,盖冈老师没有放弃同学们,并带领他们获得了成功。