回复 李佩君 :一个犹太男人和一个犹太女人见面,并同时发现互相吸引对方,但他俩的性格确相差很远,他们开始在性格方面互补。
回复 曹静如 :本片所有儿童演员全部由当地农村留守儿童饰演;安徽宣城某小山村。一座旧祠堂改建的留守儿童中心。这是一位名叫张运的退休老校长自办的,专门接收那些父母去城里打工、独自留在家里无人管教的孩子。14岁的蓝金宇父母去上海打工,把他送到这里。蓝金宇满怀强烈的抵触情绪,在适应新生活环境的过程中,他打架、偷跑,被镇上的小混混胁迫、唆使闯了祸……金悦是一个9岁的留守女童,她的父母在城市打工多年,感情发生变故,家庭解体后又重组,他们各自为自己的新生活打拚,把小金悦放在留守儿童中心,不闻不问。这些冲击对于柔弱的小女孩来说,是巨大的伤痛,她的性情日益孤僻……张爷爷挺住多方压力,保护了蓝金宇,这顽冥倔强的少年终于被感化,踏踏实实地安下心来学好了。张爷爷和沙柳多方奔走,小金悦终于与母团聚,性格也坚强、开朗起来。剧中张校长原型王直老人2009年9月20日被评为全国第二届“道德模范”。
回复 文真玫 :实验中学因长期教学成绩濒临倒闭,最后一学期无人愿意接手校长一职,教育局王局长无奈,只好找来初二女生薛小薇担任校长。她凭着自己一颗纯真、善良、执着的心,挑战了“潜规则”,处罚了校领导,以及众多棘手问题:维修桌椅省钱;向偏远山区穷困小学捐款;慰问敬老院老人;拒绝购买多余校服;让辍学同学返校;正确对待考试分数;教师家庭问题和学校财务公开等一系列事件,而最让她高兴的是期末考试取得了好成绩。王局长也对这次学生当校长实验性教学表示了肯定,母校顺利地保留下了学校,受到了社会各界的赞誉。这段艰辛的经历成为薛小薇一段美妙的回忆。